Różnice w testach inteligencji

Różnicę uzyskaną w testach inteligencji, można było brać na rachunek tego właśnie przedmiotu. Przeciętne wartości kilku badań przedstawia poniższa tabela: Tabela wykazuje, że przy studiowaniu danych przedmiotów (przez jeden rok) daje się skonstatować pewien przyrost inteligencji. Matematyka stoi tu na pierwszym miejscu, łacina na stosunkowo dalekim. Ale, jak wywodzi dalej Thorndike, nawet najwyższy stosunkowo zysk jest faktycznie bardzo drobny, tak iż nie ma praktycznie większego znaczenia. Po prostu zostaje tak, iż ci, którzy przodowali inteligencją na początku studiów, przodują także przy ich ukończeniu, niezależnie od tego, jaki obrali kierunek. Łacina i greka, mówi Thorndike, dlatego wydawała się dawniej przedmiotem specjalnie rozwijającym umysł, iż najzdolniejsi studiowali ten właśnie przedmiot. Gdyby najzdolniejsi studenci studiowali wychowanie fizyczne, to ono zdawałoby się najlepiej ćwiczyć umysł. Badania powyżej cytowane śledzą transfer w zakresie różnego rodzaju funkcji, wstrzymując się na ogół od docierania do ogólniejszych dyspozycji, które w tych funkcjach się ujawniają.

Podobne strony: projekty domów drewnianych avast gry online Transfer uczenia się i nie tylko.